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유원대학교 남부3군 인지건강관리센터, 보은군 노인주간보호센터 '찾아가는 돌봄교육' 성료
AI 인지건강·신체건강관리 융합교육으로 돌봄 현장 재직자 역량 강화 유원대학교(총장 직무대행 신범식) 남부3군 인지건강관리센터가 10월 27일과 11월 3일 보은군 노인주간보호센터 재직자를 대상으로 '찾아가는 돌봄교육'을 운영했다. 이번 교육은 충북 ANCHOR사업의 일환으로 마련됐다. 보은군은 65세 이상 인구 비율이 40%를 넘는 초고령 지역으로, 노인의 인지·신체기능 변화에 대응하는 돌봄 종사자의 전문역량이 갈수록 중요해지고 있다. 이에 센터는 지역 돌봄기관의 수요를 반영해 재직자들이 실제 업무에 활용할 수 있는 실습 중심 직무교육으로 프로그램을 구성했다. 1회차 '근력·균형 및 신체건강관리' 교육에서는 노화에 따른 신체기능 변화와 낙상예방을 배우고 근력·균형운동과 스트레칭을 실습하며, 노인의 신체활동을 지원하는 방법과 종사자 자신의 건강관리 방법을 익혔다. 2회차 ‘AI 두뇌건강관리' 교육에서는 치매 이해와 예방, 인지기능 특성, 인지활동 지도방법을 학습하고 AI 인지훈련과 돌봄로봇 등 디지털 기술을 체험하며 현장 활용 가능성을 살펴봤다. 특히 이번 교육은 센터가 보은군 기관을 직접 찾아가 근무시간 이후에 운영해 재직자들의 참여 부담을 줄이고, AI 기술과 인지·신체건강관리를 결합한 현장 적용형 직무교육을 제공했다는 점에서 의미가 있다. 오미희 유원대학교 남부3군 인지건강관리센터장(사회복지학부 교수)은 "이번 교육은 선진국의 디지털 돌봄환경과 디지털 기술 활용 사례를 소개하고, 이를 지역 돌봄현장에 접목할 수 있는 실무역량을 높이는 데 중점을 뒀다."라며 "앞으로도 지역 기관의 수요와 돌봄환경의 변화를 반영한 융합교육을 확대하고, 남부3군에서 쌓은 교육 경험을 바탕으로 충북형 스마트 돌봄체계 구축을 위한 전문인력 양성과 지역 돌봄서비스의 질적 향상에 기여하겠다."라고 밝혔다. 이진성 보은군 노인주간보호센터장은 "초고령사회와 AI·디지털 기술의 발전으로 돌봄환경이 변화하면서 재직자들의 지속적인 교육이 중요해지고 있다."라며 "이번 교육은 직원들이 새로운 지식과 기술을 배우며 즐겁고 유익한 시간을 보낸 뜻깊은 기회였다. 앞으로도 이러한 교육을 통해 종사자들의 전문성을 높이고 돌봄서비스의 질을 향상시켜 나가겠다."라고 전했다. 한편 유원대학교 남부3군 인지건강관리센터는 충북 ANCHOR사업을 통해 영동·옥천·보은 지역 재직자를 대상으로 AI 융합 직무교육과 생애전환 교육 등 지역 수요 기반 평생직업교육을 운영하고 있다.
2026.11.05
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유원대학교 도서관, AI 활용 독서인증 프로그램 ‘U1 BookPass’ 개발·운영
신청부터 시험·채점·인증서 발급까지 통합… 학생 중심 독서교육 지원 강화 이번 프로그램은 학생들의 독서 참여를 지원하고 독서인증 업무를 체계적으로 관리하기 위해 마련됐다. 도서관의 실제 업무와 학생들의 이용 편의를 바탕으로 기능 설계와 구현, 화면 구성, 오류 수정·보완 등 개발 과정에 생성형 AI를 적극 활용했다는 점이 특징이다. ‘U1 BookPass’는 신청부터 시험, 채점, 인증서 발급까지 독서인증의 주요 절차를 하나로 연계한다. 주요 기능은 ▲온라인 신청·응시 ▲자동 채점 및 점수 입력 ▲인증서 발급 ▲신청 현황·응시 결과·인증 이력 통합 관리 ▲참여 통계 제공 등이다. 오프라인 시험도 지원해, 스캔한 답안지를 AI로 인식·채점한 뒤 담당자 확인을 거쳐 결과를 반영한다. 도서관은 이를 통해 반복적인 행정 업무를 줄이고, 학생들의 독서 상담과 교육 지원에 보다 집중할 수 있는 환경을 마련했다. 축적된 인증 이력과 시험 결과는 학생이 자신의 독서 경험을 돌아보는 포트폴리오를 비롯해 개인별 독서 상담, 후속 도서 추천, 독서교육 프로그램 개선을 위한 기초자료로 활용할 수 있다. 앞으로 시험 결과를 해설·복습 활동과 연계하면 학생들이 읽은 내용을 다시 생각하고 이해를 보완하는 학습 기회로도 넓혀갈 수 있다. 박은희 유원대학교 도서관장은 “AI를 활용한 이번 ‘U1 BookPass’가 학생들의 독서 활동을 돕고 도서관 업무를 효율화하는 계기가 되길 기대한다. 앞으로도 학생들의 의견을 반영해 독서 상담과 교육 서비스를 꾸준히 강화하겠다.”라고 밝혔다. 한편 유원대학교 도서관은 ‘U1 BookPass’를 통해 독서인증 업무의 효율성을 높이고, 학생의 독서 경험을 체계적으로 기록하며 독서와 학습을 연결하는 교육지원 기반을 강화해 나갈 계획이다.
2026.11.05
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유원대학교 사회복지학부, 영동군장애인복지관서 서비스러닝 '나만의 반려식물 만들기' 진행
수업에서 배운 지식을 지역사회 복지현장에서 실천… 장애인 10명과 반려식물 만들며 소통 유원대학교(총장 직무대행 신범식) 사회복지학부가 지난 3일 영동군장애인복지관에서 장애인 10명과 함께 서비스러닝(Service-Learning) 프로그램 '나만의 반려식물 만들기'를 진행했다. 이번 프로그램은 학생들이 전공 실무역량과 공동체 의식을 함께 기르고 지역사회와 상생하는 '세상이 탐하는 협업형 실무인재'로 성장할 수 있도록 유원대학교가 지원하는 서비스러닝(봉사학습)의 일환으로 마련됐다. 서비스러닝은 전공지식과 기술을 배우는 수업(Learning)과 이를 지역사회 현장에서 실천하는 봉사활동(Service)을 결합한 교수·학습 방법으로, 교과 과정에서 배운 이론과 기술을 실제 복지현장에 적용한다는 점이 특징이다. 이날 참여자들은 학생들과 함께 화분을 고르고 흙을 채워 식물을 심은 뒤, 화분에 별칭을 쓰고 바위에 그림을 그리며 자신만의 반려식물을 완성했다. 학생들은 수업에서 익힌 내용을 바탕으로 참여자 한 사람 한 사람의 속도에 맞춰 활동을 도왔고, 집에서 식물을 돌보는 방법도 함께 안내했다. 박선아 유원대학교 사회복지학부 교수는 "서비스러닝은 강의실에서 배운 것을 지역사회 현장에서 직접 실천하며 배움의 의미를 몸으로 익히는 과정이다."라며 "참여하신 분들이 반려식물을 돌보며 일상 속 작은 기쁨과 정서적 안정을 얻기를 바란다. 앞으로도 학생들의 실무역량을 키울 수 있도록 서비스러닝을 꾸준히 이어가겠다."라고 밝혔다. 한편 유원대학교 사회복지학부는 이달 중 노인복지시설과 아동복지시설에서도 서비스러닝을 진행해 학생들이 다양한 복지현장에서 전공 지식을 실천할 수 있도록 할 계획이다.
2026.11.05
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