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유원대학교, 실버다문화에듀케어센터 유학생 40여 명과 함께하는 ‘글로벌 영동 세틀인 아카데미’ 첫 수업 성료
유원대학교(총장 정현용) 실버다문화에듀케어센터가 주관하는 ‘글로벌 영동 세틀인 아카데미(Global Yeongdong Settle-in Academy)’가 지난 15일 외국인 유학생 40여 명이 참석한 가운데 첫 수업을 개최했다. ‘한국을 배우는 8주, 영동에서 더 넓은 세상을 만납니다’를 주제로 운영되는 이번 프로그램은 충북 앵커사업 평생교육과제의 일환이다. 영동 지역 대학에 재학 중인 외국인 유학생들이 한국의 생활·지역 문화를 이해하고 대학 생활과 지역사회에 안정적으로 적응하도록 돕고자 기획됐다. 이번 아카데미는 9월 15일부터 11월 3일까지 매주 화요일 총 8주간 진행된다. 향후 교육 과정에서는 ▲한국인의 효·문화와 가족 관계 ▲이렇게 맛있는 K-FOOD ▲세계인이 사랑하는 K-POP & K-MOVE ▲한국의 명절과 국경일 ▲‘빨리, 빨리!’ 한국의 생활문화 등 다양한 주제를 다룰 예정이다. 이날 첫 수업에 참여한 판티화 마이 학생(베트남 국적)은 “한국 생활과 문화에 대해 궁금한 점이 많았는데, 첫 수업을 통해 조금 더 이해할 수 있었다. 다양한 국적의 친구들과 소통할 수 있어 즐거웠고 앞으로 영동의 음식과 문화도 직접 경험해 보고 싶다.”라고 소감을 전했다. 강사로 나선 신석호 유원대 국제교류원장은 “유학생들이 대학을 넘어 지역사회 구성원으로서 자연스럽게 어우러질 수 있도록 한국의 문화와 생활을 이해하는 기회가 중요하다. 이번 소외대상 지역특화 평생교육 프로그램을 통해 유학생들이 영동을 더욱 친숙하게 느끼고 지역사회 구성원으로서 다양한 경험을 쌓기를 기대한다.”라고 밝혔다. 이희자 영동군 가족행복과장은 “이번 프로그램을 통해 외국인 유학생들의 한국문화 이해와 생활 적응력을 높이는 동시에 유학생과 영동지역 주민 간 상호문화 이해와 교류를 확대하고, 나아가 영동지역의 글로벌 교육환경과 정주 기반을 강화하는 계기가 될 것으로 기대한다.”라고 전했다. 김래은 실버다문화에듀케어센터장은 “이번 아카데미는 유학생들에게 한국문화를 일방적으로 알려주는 프로그램이 아니라, 서로 다른 문화를 이해하고 함께 소통하는 과정이다. 유학생들이 영동에서 공부하고 생활하면서 지역의 다양한 사람들과 만나고, 영동을 자신의 또 하나의 생활공간으로 느낄 수 있도록 프로그램을 지속적으로 발전시키겠다.”라고 강조했다. 한편, 유원대학교 실버다문화에듀케어센터는 앞으로도 다문화와 평생교육을 연계한 교육을 통해 유학생과 지역사회가 서로의 문화를 이해하고 소통하는 기회를 확대하며, 유학생들이 영동에서 배우고 생활하며 지역의 구성원으로 성장할 수 있도록 다양한 문화·생활·지역 연계 프로그램을 지속적으로 운영할 예정이다.
2026.09.17
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유원대학교, ‘2026-2학기 U1 비교과 페스티벌’ 성료…재학생·유학생 200여 명 참여
유원대학교(총장 정현용) 교육혁신원이 주관한 ‘2026-2학기 U1 비교과 페스티벌’이 지난 15일(화) 아산캠퍼스 심우관 1층 로비에서 재학생과 외국인 유학생 등 200여 명이 참석한 가운데 성황리에 개최됐다. 이번 행사는 교내 주요 센터들이 합심해 재학생들의 대학 생활 적응과 역량 강화를 돕고자 마련됐다. 특히 K-글로벌학과를 비롯한 외국인 유학생들이 대거 참석해 한국 학생들과 국적을 넘어 함께 소통하는 활기찬 교류의 장이 펼쳐졌다. 이날 현장에서는 학업 진단부터 마음 건강, 진로 및 취업 설계까지 대학 생활 전반을 지원하는 맞춤형 부스들이 밀도 있게 운영됐다. ▲교수학습개발센터는 학습 컨설팅, 배움공동체 우수 사례 전시, 학습유형검사(U&I) 안내를 진행했으며, ▲전공설계지원센터는 1+1 복수전공 희망 조사 판넬 작성 및 SNS 이벤트를 실시했다. 또한 ▲학생생활상담센터는 ‘마음충전KIT’를 증정하며 심리상담 및 서포터즈 프로그램을 안내했고, ▲취·창업지원센터는 국민취업지원제도 안내와 함께 설문 참여 이벤트를 진행해 학생들의 큰 호응을 얻었다. 행사에 참여한 학생들은 부스별 미션에 동참해 역량 개발 정보를 얻는 한편, QR코드 설문과 SNS 이벤트 등을 즐기며 텀블러와 간식 등 풍성한 기념품을 받았다. 유원대학교 교육혁신원 관계자는 “한국 학생들과 외국인 유학생들이 한자리에 모여 비교과 프로그램 정보를 공유하고 스스로의 역량을 강화할 수 있는 뜻깊은 시간이었다. 앞으로도 학생들의 역량 개발과 즐거운 대학 생활을 돕기 위한 다각적인 지원을 지속해 나갈 것.”이라고 밝혔다.
2026.09.16
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유원대학교 충북 앵커사업 실버다문화에듀케어센터, 「생성형 AI와 함께하는 디지털 브릿지 아카데미」 첫 수업 성료
유원대학교(총장 정현용) 실버다문화에듀케어센터가 지난 9월 14일, 충북 앵커사업 평생교육과제의 일환으로 추진하는 「생성형 AI와 함께하는 디지털 브릿지 아카데미」 첫 수업을 성공적으로 운영했다. 이번 ‘디지털 브릿지 아카데미 Ⅱ’는 충북 남부권 지역 주민 25명이 참여했으며, 매주 2시간씩 8주간 총 16시간 동안 진행된다. 급변하는 디지털 환경 속에서 지역 주민들이 생성형 AI를 일상과 업무에 직접 활용할 수 있도록 실질적인 디지털 역량을 키우는 데 목적을 뒀다. 교재는 AI 전문가와 복지상담 전문가가 공동 개발한 ‘디지털 지식 대교를 만드는 크리에이터 양성 과정’을 바탕으로, AI의 이해부터 프롬프트 작성, 콘텐츠 제작, 영상 편집과 숏폼 제작까지 단계적으로 학습하도록 설계됐다. 첫 수업은 서승경 교수(가톨릭관동대학교 복지상담학과)가 강사로 나서 「생성형 AI와 친해지기―생성형 AI는 검색이 아니라 ‘생성’이다」를 주제로 진행했다. 단순한 정보 검색을 넘어 사용자의 요청에 따라 글·이미지·음악·영상을 창작하는 AI의 특성을 이해하고, 결과물을 확인·수정하는 사용자 중심의 접근법을 다뤘다. 특히 액티브 시니어 학습자들이 직접 AI 서비스에 접속해 질문을 입력하고 결과를 확인하는 100% 실습 중심의 학습이 이루어졌다. 수업에 참여한 김선예 씨는 “평소 AI가 어렵고 전문적인 기술이라고만 생각했고, 지난 성과공유회 발표 준비 때 어려움을 겪어 이번 아카데미에 도전하게 됐다. 실습을 통해 모르는 부분을 직접 물어보고 스스로 해결해 보니 자신감이 생겼고, 앞으로 일상생활에서 AI를 적극적으로 활용해 보고 싶다.”라고 소감을 전했다. 서승경 강사는 “생성형 AI는 전문가만 사용하는 특별한 기술이 아니라, 자신의 생각과 목적을 AI에게 잘 설명하며 함께 만들어가는 도구이다.”라며 “지역 주민들이 생활 속에서 AI를 자유롭게 활용할 수 있도록 질문하고 생성하며 수정하는 경험을 충분히 제공하겠다.”라고 강조했다. 김래은 실버다문화에듀케어센터장은 “디지털 전환 시대에 핵심은 기술 자체보다 주민들이 이를 삶에 직접 활용하도록 연결하는 것이다. 작년 Ⅰ버전 이수자들의 피드백을 바탕으로 심화·발전시킨 이번 아카데미 Ⅱ를 통해 영동 주민들이 AI를 새로운 배움과 창작의 도구로 활용하길 기대한다.”라고 전했다. 이어 “앞으로도 충북 앵커 평생교육을 통해 남부권 주민들의 요구를 반영한 생활밀착형 교육과 세대 간 디지털 격차를 해소하는 평생학습 프로그램을 지속 확대하겠다.”라고 밝혔다. 한편, 유원대학교 실버다문화에듀케어센터는 충북 RISE 사업 및 앵커사업을 통해 고령층 대상 디지털 리터러시와 AI 교육을 꾸준히 전개해 왔다. 학부는 이번 과정을 시작으로 프롬프트 작성법, AI 콘텐츠 기획, 숏폼 영상 제작 등 영동 지역 주민의 생활과 밀착된 실습형 교육을 순차적으로 진행하며 주민들의 사회참여와 디지털 역량 강화에 박차를 가할 방침이다.
2026.09.15
















